עבודה בהיסטוריה - תודה לעוזרים .

[MaximumRed]

עבודה בהיסטוריה

1- האנטישמיות בסוף המאה ה19 ובראשית המאה ה20.
הבא הסבר אחר לקשר בין האמנסיפציה שקיבלו היהודים ובין האנטישמיות המודרנית והצג דוגמא אחת לקשר זה מגילויי האנשימיות בצרפת.
האנטישמיות הייתה מדיניות רשמית של השלטון הרוסי במחצית השניה של המאה ה19
ובתחילת המאה ה29 ציין 2 אירועים או צעדים אנטישמיים ברוסיה
והסבר מה היה המניע של השלטון הרוסי באירועים או בצעדים האלה.

2- ההגידה הגדולה.
א.הצג שני גורמים להגירת יהודים מאצות מזרח אירופה בשנים 1914-1881
ב.ציין שני קשיים מתחומים שונים שעמדו לפני המהגרים היהודים שהגיעו לארצות הברית הסבר כיצד התמודדו המהגרים עם אחד מהקשיים שציינת.

3- הלאומיות במאה ה19.
א.הסבר גורם אחד להתעוררות הלאומית באירופה במאה ה19 והבא דוגמא
לביטוי של התעוררות לאומית באחת ממדינות אירופה.
ב.הסבר את ההשפעה של הלאומיות באירופה במאה ה19
על הרעיון הציוני הסבר גורם נוסף מלבד הלאומיות להתועררות המיונות במאה ה19

4-תמורות בעולם היהודי במאה ה19
א.הסבר שני שינויים שחלו בחיי היהודים במערב אירופה בתקופת
האמנסיפציה
ב.הסבר את ההבדל בין האותודוקסים לניאו-אותודוקסים ביחסם לאמנציפציה.

5-הקשר בין היהודים בעולם ליהודי ארצות האסלאם.
א.הסבר יתרון אחד וחיסון אחד בפעילותה של כי"ח בתחום החינוך
בארצות האסלם
ב.במאה ה19 התערבו אישים יהודים או ארגונים יהודיים לטובת אחיהם
שבארצות האסלאם
הבא דוגמא להתערבות זו באחת מארצות האסלאם.

6-הקהילה היהודית בארות האסלאם.
א.במחצית השנייה של המאה ה19 לאחר התערבות המעצמות
חלו שינויים רבים בקהילה היהודית בארצות האסלאם.
כתוב שני שינויים אחד מתחום המעמד המשפטי ואחד בתחום הכלכלי.
ב.מדוע עוררה פעילותה של כי"ח התנגדות מצד ההנהגה הרבנית
בקהילה? הבא שתי סיבות להתגדות זו.

[theidan]

רק תמורת נקודות יעשו את זה. זאת עבודה גדולה....

[MaximumRed]

בגלל זה אני רוצה שיענו רק על מה שיכולים :\
מה אי אפשר לעזור בלי לקבל כלום ?

[TheZohan]

עבודה בהיסטוריה

1- האנטישמיות בסוף המאה ה19 ובראשית המאה ה20.
1.הבא הסבר אחר לקשר בין האמנסיפציה שקיבלו היהודים ובין האנטישמיות המודרנית
2.והצג דוגמא אחת לקשר זה מגילויי האנשימיות בצרפת.
3.האנטישמיות הייתה מדיניות רשמית של השלטון הרוסי במחצית השניה של המאה ה19
ובתחילת המאה ה29 ציין 2 אירועים או צעדים אנטישמיים ברוסיה
והסבר מה היה המניע של השלטון הרוסי באירועים או בצעדים האלה.

1.- האמנסיפציה אפשרה ליהודים לחדור לכל תחומי החיים הכלכליים, החברתיים והתרבותיים והבליטה את נוכחותם והצלחתם. עובדה זו היוותה מקור לשנאה ולקנאה הן מצד החוגים הבורגנים והן מצד הסוציאליסטים.
- האמנסיפציה הייתה בעלת משמעות משפטית-חוקית ולא התקבלה מבחינה חברתית על ידי חלקים נרחבים של הציבור. הם מחו נגדה ושאפו לבטלה בכל מיני אמצעי תעמולה ושטנה, אשר הגבירו את האנטישמיות.
- השוויון וההשתלבות שנבעו מהאמנסיפציה הצטיירו בעיני זרמים לאומניים וגזעניים כפוגמים ברוח האומה, בלאומיות ובטוהר הדם.
- האמנסיפציה אפשרה ליהודים להשתלב בתנועות פוליטיות שונות. העובדה שבראש כמה מהמפלגות הסוציאליסטיות עמדו יהודים (מתבוללים), הובילה לכך שהיהודי נתפס על ידי גורמים שמרניים כמהפכן וכאויב הסדר החברתי.

2.- פרשת דרייפוס - העובדה כי קצין יהודי הצליח להגיע למעמד כה בכיר בצבא, עוררה את שנאתם של אנשי צבא רבים. ברגע שהתגלתה פרשיית ריגול, היה להם נוח להאשים אותו.

3.- "הסופות בנגב" (1882-1881) - האשמת היהודים ברצח הצאר אלכסנדר השני, על מנת להפנות את זעם ההמונים כלפי היהודים.
- "חוקי מאי" והגבלות חוקיות נוספות (1882) - השלטון שאף לצמצם את חופש התנועה של היהודים ולהגביל אותם מבחינה חברתית וכלכלית.
- גירוש היהודים ממוסקבה ב-1891 - המשך מדיניות של צמצום חופש התנועה ודחיקתם ממוקדי מסחר והשפעה.

[MaximumRed]

תודה, רבה כבר יש לי תשובה (:

במידה ויש עוד שיודעים, אני מבטיח שאני אפצה אתכם בעתיד על העזרה.
בעיצובים או בנק' עתידיות שיהיו לי .

[MaximumRed]

הקפצה קטנה * סורי, זה ממש דחוף .
עשיתי עד 3 - ב .
מי שיכול לענות לי מ3ב. כולל ב תודה רבה.